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▼ Table des matières
Compte-rendu
- Le communiqué publié à l'issue du colloque .
- Le compte-rendu d'Aurélie Javelle, responsable scientifique et co-coordinatrice du colloque
La prise de note en atelier
- Thème «Avoir accès aux savoirs agro-écologiques»
- C1. Recueillir des traces de l'activité : pourquoi ? Pour quoi ? Comment ?
- C3. Les multiples facettes de l'enquête : questionnaire, enquête semi-directive et entretien d'explicitation et son bilan
- C4. A la recherche des savoirs incorporés
- C5. Entre prescription et réalité : analyse du travail en situation
- Thème « Construire des connaissances »
- T1. Mutualisation de savoirs vivants : comment les diffuser à travers les outils multimédia ?
- T2. Les savoirs agro-écologiques dans l'enseignement agricole : quelle réinterrogation de la posture d'enseignant/formateur ?
- T3. Eco-formation et son bilan
- T4. Apprendre en groupe : comment faire de l'échange entre pairs un levier d'apprentissage ? et son bilan
- T5 : Conseil, accompagnement, enseignement : quelles évolutions des métiers ? et son bilan